نخستین جلسه همیاران معاونین آموزشی و معلمان پایه، روز یکشنبه ۹ دی‌ماه ۱۴۰۴ با حضور جمعی از معلمان و نمایندگان مدارس منتخب، به میزبانی دبستان دخترانه حضرت امام حسین (ع) برگزار شد.

در این نشست آموزشی–تخصصی، همکارانی از دبستان‌های شاهد آینه‌ساز و دبستان پسرانه اختر نوین نیز حضور داشتند و معلمان پایه در فضایی تعاملی و سازنده گرد هم آمدند تا پیرامون مهم‌ترین موضوعات آموزشی روز به بحث و تبادل نظر بپردازند.

محورهای اصلی این جلسه شامل مسیر حرکت مدارس به‌سوی هوشمندسازی آموزشی، بررسی چالش‌ها و مسائل هر پایه تحصیلی و همچنین محتواسازی متناسب با نیازهای آموزشی دانش‌آموزان در هر پایه بود. شرکت‌کنندگان با ارائه دیدگاه‌ها، تجربیات میدانی و پیشنهادهای کاربردی، به واکاوی فرصت‌ها و موانع موجود در مسیر آموزش نوین پرداختند.

در بخش هوشمندسازی مدارس، بر ضرورت استفاده هدفمند از فناوری‌های نوین آموزشی، ارتقای سواد دیجیتال معلمان و دانش‌آموزان و نقش ابزارهای هوشمند در افزایش کیفیت یاددهی–یادگیری تأکید شد. همچنین چالش‌های آموزشی هر پایه به‌صورت جداگانه مورد بررسی قرار گرفت و راهکارهایی عملی برای بهبود فرآیند آموزش مطرح شد.

از دیگر بخش‌های مهم این نشست، گفت‌وگو درباره تولید و به‌اشتراک‌گذاری محتوای آموزشی استاندارد و خلاقانه بود؛ به‌گونه‌ای که اطلاعات و تجربیات یک‌روزه جلسه، پس از جمع‌بندی، در اختیار سایر همکاران آموزشی قرار گیرد و زمینه هم‌افزایی بیشتر میان مدارس فراهم شود.

در پایان جلسه، شرکت‌کنندگان بر تداوم برگزاری چنین نشست‌هایی به‌عنوان بستری مؤثر برای ارتقای کیفیت آموزش، هم‌فکری حرفه‌ای و هم‌سویی مدارس در مسیر تحول آموزشی تأکید کردند.